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乐学课程丨“拼多多”,多拼多快乐!
发布日期:2020-06-09浏览次数:字号:[ ]

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拼多多,拼的越多,快乐越多!如果你要问拼的是什么?欢迎走进锡师附小城中校区二年级英语校本课堂。你肯定会被孩子们洋溢在脸上的欢乐而感染,更会被有趣的自然拼读校本课程所吸引!

自然拼读是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母与发音的对应关系,掌握英语拼读规律,从而达到见词能读、听音能拼的一种英语学习法。我校在二年级开展自然拼读教学,在教学的探索和钻研中,老师们精心设计了许多丰富有趣的活动,让小朋友们寓学于乐,每个孩子都收获多多、自信满满。


看,附小“英语拼读小达人”闪亮登场啦!快来分享他们的乐学成果吧!



Phonics song, I can sing. 

语音歌曲我会唱

孩子们把课堂上老师教的Phonics song进行了不同的演绎,吹拉弹唱,各显身手;改编歌词,不亦乐乎。小脸上洋溢着欢乐,音乐中绽放着热情!


Phonics chant, I can say.

拼读歌谣我会说

要问孩子们最喜欢读什么呢,那肯定是歌谣诵读了,这可是他们展示口才的好机会!伴随着富有韵律的节奏,他们摇头晃脑,全情投入,练就了一张张利索的嘴皮子。听,你是否也感觉到每个细胞都在随之律动呢?

Phonics book, I can make. 

语音小书我会做

除了练嘴巴,小朋友们“动起手”来也不含糊。快来看看他们亲手制作的My little phonics book ——“我的第一本语音小书”,或手绘,或剪贴,一字一画中,创意和童真尽显无疑。





English talent, I can show. 

英语才艺我来秀

学习了一段时间自然拼读的本领后,孩子们很快就可以起步阅读一些入门级的绘本。绘本阅读给了孩子们施展本领的平台,同时又在阅读的过程中不断巩固拼读技能,可谓相辅相成,相得益彰。


善于模仿、乐于表现是孩子的天性,大家鼓励孩子们读一读、演一演、唱一唱、跳一跳,用多种方式来呈现自己的学习成果。让大家来一睹他们的风采吧!

二年级的自然拼读课程是我校校本课程改革创新的重要实践,也是提升学生核心素养的有效途径。“乐学”是附小一贯坚持的教学理念,自然拼读的校本课程为“英语乐学”的探索打开了一扇窗,在培养二年级孩子们英语学习兴趣的同时,也为他们打下了良好的英语语音基础,提供了更为广阔的阅读视野,为以后的英语学习铺就了基石。




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