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乐学乐教,向阳生长——新城校区“诚勇”论坛纪实
发布日期:2020-06-17浏览次数:字号:[ ]

走进附小,你会被“师爱弟敬,和乐一堂”的和谐师生关系深深吸引;亲近附小,你会感受到学生乐学,教师乐教的浓浓氛围……这一切就像空气一样弥漫在校园的每一处角落,散落在熠熠生辉的课堂教学中,让每一位老师都浸润在童心、童真、童趣的儿童世界里。

最美六月,向阳而生。初心如磐,使命在肩。近日,新城校区“诚勇”论坛在学校报告厅召开,全体教师再次循着历史足迹,感悟“乐学乐教”的深刻内涵。

本次论坛主要由“乐学故事分享”、“课堂实践展示”两部分组成。老师们娓娓道来,分享着一个个故事,让大家感受到“乐学乐教”是课堂上温柔的鼓励,是学生紧张胆怯时灿烂的微笑,是循循善诱的引导,是俯身亲近的姿态,是五彩缤纷的图画创作,是卓有成效的方法引领……

“课堂实践”板块更是精彩纷呈,将论坛的氛围推向高潮。艺体学科的老师们纷纷亮出绝活,令台下的老师们啧啧赞叹。瞧,一张张精美的油画,是美术组老师们爱与美的表达;一次次实验操作,是科学组老师们的探索求真;一个个清晰规范的动作,是体育组老师们传递出的阳光心态;优美的钢琴独奏,铿锵的琵琶弹奏,艳惊四座的美声独唱更是音乐组老师们带来的美的熏陶……生活中,老师们是“乐学”的追随者,工作中更是“乐教”的践行者。

乔校长对本次论坛进行了总结。她指出,乐学乐教是对附小学问的历史传承,只有继承传统,才能脚下有根。乐学乐教更是对附小未来的追求,只有昂首阔步,才能明确方向。她希翼每一位附小的老师都能在课堂教学中锤炼过硬的专业基本功,不断磨练自己的技艺,做一名技艺卓著的名师。她更希翼每一位附小的老师都能以建构新型师生关系为目标,不断追求“师爱弟敬、角色互换、身份共融”的三重境界,做一名德行卓越的名师。 

       回望过去,“乐学乐教”的理念传承已久;展望未来,“乐学乐教”的种子必将结出更为累累的硕果。一代代附小人也将秉持“乐学乐教”的理念,不断提升教育境界,营造孩子们快乐成长的乐园。




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