数学·趣味·生活——记锡师附小阳光校区数学小论文展评活动
发布日期:2019-12-06浏览次数:字号:[ ]

       走在附小阳光校区的走廊里,常常能看到五、六年级的孩子捧着一本书读得津津有味,陶醉在数学的趣味乐园里。暑假至今,五、六年级的老师们引导孩子们阅读了相关课外读物,体会数学的趣味性与生活性。根据所看、所学、所感、所悟,孩子们发挥才智,各显神通,撰写了一篇篇精彩的数学小论文。

       【品读】五、六年级的老师认真阅读学生们撰写的数学小论文。



       这些集聚学生智慧的小论文包罗万象:有根据阅读有感而发的,有将所学数学常识与生活相结合的,有揭秘数学常识背后的奥妙的……从一篇篇充满智慧,张扬个性的文章中,大家看到了学生喜欢趣味的天性,学以致用的精彩。

       【评比】数学小论文一、二等奖获得者。




       在众多优秀小论文作品中,数学老师们层层筛选、优中选优,各班多名同学脱颖而出,分获数学小论文一、二等奖。

       【布展】优秀论文布展。




       优美灵动的线条、栩栩如生的花草、形象逼真的卡通人物……一篇篇美文在学生巧手装饰下,演变成一幅幅图文并茂,颜值与内涵并存的作品。老师们将这令人赏心悦目的作品精心布展,鼓励学生向身边优秀的同伴学习,让更多的学生感受到数学的趣味性与实用性。

       【学习】学生参观数学小论文展板。


       冬日的严寒挡不住数学学习的热情。在老师带领下,各班同学有秩序地来到数学小论文展示区观展学习。趣味性的常识,生活中的奥妙,巧妙的构思,精美的排版,深深地吸引了学生的眼球。他们认真阅读,积极讨论,学人之长,补己之短,丰富常识,开阔视野。

 

       此项活动开展,从阅读、撰写、评选到展评,历时两个多月。学生积极参与其中,涌现出一批热爱数学、热爱生活的孩子,他们引领着更多学生积极阅读,主动思考。该活动不仅丰富了学生的学习生活,提高了学生运用数学常识解决问题的意识,也让他们从生活中了解数学、学习数学,从而更加乐学数学。




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